在小组会议上讨论各种细节等，我们最终制定了如下的团队贡献评定制度。

我们的团队贡献主要由4个部分组成，分别是工作量，工作重要程度，完成质量以及组员互评四个部分组成。每个部分分别都有100分，成员的最后成绩由4个部分加权获得。

工作量：

这条评判标准主要包括工作时间，学习成本，工程规模和波动工作量组成，工作量最后的得分由前三个成分加权得到，然后加上波动分数得到最终工作量的评分。 

工作时间主要指完成工作花费的时间，这里不包括学习成本。具体的评判方式是通过等级制度来做到的。总共有A, B, C, D, E五个等级，A级100，B级90， C级80， D级70， E级60，达到一定的工作时间对应一定的等级。这个等级所对应的具体工作时间是由项目经理在项目进行到一定程度根据总体工作时间安排以及经验来制定的。

学习成本主要是指学习完成工作所耗费的学习时间以及难易程度等。具体的评判主要分为两部分，一部分是个人评分，另一部分是项目经理评分。个人根据自己的学习情况主要对于评价学习时间进行评分，满分100。项目经理根据对于项目的了解来对于学习的难易程度进行评分，满分100。最终学习成本评分由个人评分和项目经理评分加权获得。具体权由项目经理根据具体情况制定。

工程规模主要是指个人对应工程部分的规模。这里主要由项目经理评分。项目经理根据代码量等进行评分，满分100分。对于UI部分该项评分，由项目经理对于该UI设计的精细程度给分。（精细程度并不是指具体实际效果）

波动分数主要是指在实际完成工作的时候工作量可能出现的偏大或者偏小由成员和项目经理协商共同进行评分，在最终的工作量评分上进行少量修正（可为正负）。

最终工作量评分等于：

工作时间评分×30％ +　学习成本评分×30％ +　工程规模评分×40％ + 波动分数

工作重要程度：

这条就是指对项目的具体贡献，主要包括基础贡献度，以及波动贡献度。最终得分由基础贡献度加上波动贡献度得到。

基础贡献度由项目经理进行评分，总共有A, B, C, D, E五个等级，A级100，B级90，C级80，D级70，E级60，项目经理根据对于工程总体的了解对于该工作选择一个合适的等级。

在实际的具体操作中，由于实际情况的不同，可能重要程度会稍微有些出入，这时成员可以与项目经理进行协商共同评分，在最终的工作重要程度评分上进行少量修正（可为正负）。

最终工作重要程度评分等于：

基础贡献度评分 + 波动贡献度评分

完成情况：

这条评判标准主要包括完成质量和完成效率，最终评分由两个评分加权获得。

完成质量主要通过测试完成评分。根据测试结果从ABCDE中选择合适的等级进行评分。

完成效率主要通过完成任务时间和标准时间进行比较获得。ABCDE五个不同的等级对应五个不同的完成时间与标准时间的比例区间，标准时间以及比例由项目经理根据项目情况确定。

最终完成质量分数等于：

完成质量×60％ + 完成效率×40％

组员互评：

这条评判标准是成员之间互相评分，每个人获得除了自己之外其他六个人的评分，最终根据加权获得一个分数。负责相同部分的同学评价的权为150，不同部分的同学评价的权为100，项目经理评价的权为150。

所以，最终成员的团队贡献评分为：

工作量评分×20％ + 工作重要程度评分×30％ + 完成情况评分×40％ + 组员互评评分×10％

我们试图使得团队贡献评价能够更加合理，使得团队中的成员都可以满意，可以没有杂念影响下更好地完成任务。我们希望尽量能够考虑各个方面的因素。考虑到每个人的不同，我们对于工作量进行了细分。为了保证重要程度的合理，我们将重要程度评分交给最了解总体项目的项目经理来做。为了保证时间和效率的统一，所以我们引入了完成质量的评分，并且为了能够防止为了效率不注意质量的情况，我们同时也引入了质量的评分。为了能够充分体现团队合作的各个方面，我们还引入了成员互评，并且根据了解程度的不同我们设置了不同的权来进行制约。更难能可贵的是，团队中的每个人都是认真负责地为团队付出自己的努力，而且大家都以团队利益为重，个人利益都没有那么关注。所以，我们团队总体出于一个积极向上的团队氛围，团队中的化学反应非常好。我们相信在这样的环境下，我们一定可以更努力更好地做好我们的项目。