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• 四字成语
• 复音词
• 近义词和反义词概述
• 其他成语
• 积累古诗。
• 基本常识
• 古诗词名句的运用

衔接的反义词(衔接的同义词)2020-08-23 16: 27硕士研究生考试

对于四年级的学生来说，语文成绩的提高不是一次性的事情，所以快速提高是不现实的。但是，只要你有决心，有信心，有勤奋，有毅力，你就会进步。这些都是思想上的大话，做起来不容易。另一个是知识的方法。

比如，(1)四年级语文上册，对成语、复音词、近义词、古诗和基本常识进行了归纳和积累；(2)多读一些有用的课外书籍，古诗、古典名著、中外名著、寓言、成语故事等。，来提升你的文学背景；读书多了，就要多用笔墨，多摘抄，反复复习笔记，加深印象，最后让它们成为自己的东西，也就是好的吸收和准确自由的应用。(3)课堂上的生词一定要按要求理解、记忆和书写，书本上的关键句子和段落一定要用自己的话真正理解和表达。这是掌握基础知识分数的关键。(4)要多了解句子转换、加标点符号、修改病句等。，然后多练习，和别人讨论答案。相信会有所改善。

接下来，老师整理了四年级语文上册的知识总结:成语+复音词+近义词+古诗+基本常识。内容是word格式，可下载，可打印和可编辑。有条件的家长和老师可以打印给孩子看。透彻理解这些知识点，有助于孩子基础知识的积累和学习成绩的提高。组织起来不容易。希望大家喜欢，收藏转发。感谢大家的支持！

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四字成语

仰望东方，若隐若现，风平浪静，平静祥和。

手牵手过河吸引眼球。

不幸的是，快乐并不容易。鲜花盛开，树木掩映。

翠花的新鲜水果芬芳而多风，雪花飞舞，青草盛开。

尴尬，说一不二，一日三餐，从容不迫。

并且长开空空如果你没有很好的支持，那会很烦人。

满满的架子，屏息凝神的目光，多变的枝叶，花花草草。

雄壮的精神，沁人心脾的精神，金碧辉煌。

不同的姿势，山洪爆发，当然是碧波荡漾。

同胞们，安全不容易。

血帝国主义充满了兴奋。

阳光，阳光，胜利，振兴中国

出乎意料地下雨了，农会在云里走。

归根结底，程控电话以不同的形式让人欣喜若狂。

毫无疑问，人群正在分崩离析，神秘莫测。

上帝之笔以各种方式出现，但它很短，难以接近。

有很多好吃的食物。

不安地度过时光，不可思议，令人耳目一新。

徒劳无功，趁其不备，慢慢大喊。

自我表现，铿锵有力，浩瀚无垠，枯枝败叶。

身经百战，战无不胜，心思缜密。

为死亡而战，嚎叫，突然实现协调和秩序。

远洋船只和谐相处，患难与共。

受益良多，年轻，壮年，疲惫。

复音词

1.乘shèng(千倍)chéng(乘法)

2.投降

3.涨潮:涨潮

4.屏气屏

5.调整tiáo(调整)diào(转移)

6.缝纫

7.冠冠(冠军)冠(鸡冠花)

8.喜欢

9.蒙古语

10.铺路

1.困难

12.No. hào(歌声)háo(风声呼啸)

13、说chē ng(所谓)chèn(对称)

14.邪恶(恶心)邪恶(邪恶)W U(可恨)

15.重(重叠)重(重要)

16.喝水(掌声)

17、率shuài(领先)l \\(概率)

18、胡安(纸)胡安m: n(卷发)

19，用于gng(支持)gng(产品)

20.给予

21、禁止j和n(忍不住)j在(禁止)

22、xng(高兴)x和ng(激动)

23、闷闷的mèn(闷热)mèn(闷雷滚滚)

25.转朱

26.稀薄的空气

27.Shǔ伯爵(不可数)shǔ(数学)

28.模型mú(模式)mó(模型)

29、空kng(空间隙)kυng(介于空之间)

30，jiān(时间)jiàn(间隔)

32.折枝折花

33.差(差)差(差)差(差)差(差)差(差)差(差)

34.强恰昂(强)吉昂(固执)齐m: ng(不情愿)

35.(我的)目的

近义词和反义词概述

同义词:

连续不断的茂盛密集的接近接近

摇动-摇动显示-显示小心-小心

弱点-弱点，隐藏-隐藏，没门-没门。

坚定-坚定和舒适-舒适和平均

允许-允许嘈杂-嘈杂提醒-提示

冷冷的凝视——凝视孤独——孤独

满口训斥，骂调皮，调皮

勇敢-勇敢的噪音-陡峭-陡峭的运动。

凝结-凝结懒惰-懒惰，稳定-平衡

协调-和谐期待-等待无数-无数

反义词:

崭新的-古老的和荒凉的-繁荣的和奢侈的-节俭的

沸腾-平静而茂盛-枯萎而活泼-安静

新鲜的-古老的和牢固的-松散的和长的-短的。

寒冷-激情点燃-傲慢熄灭-谦虚。

平静-沸腾，熟悉-陌生，干燥-潮湿

平坦-崎岖，简单-复杂，粗糙-光滑

弯-直和小心-草率，新鲜-旧。

谨慎-自由而宽敞-小而安静-嘈杂

隐藏-开放，笨拙-聪明，偶然-经常

窄-宽-柔-暴-弱

怪异-正常浑浊-清澈谦虚-骄傲

丑陋-美丽，快乐-悲伤，庄严-轻率

调皮-聪明反抗-听话努力-放松

偶尔-经常温柔-粗鲁讨厌-喜欢。

陡峭平坦，悲伤快乐，潮湿干燥

快乐-悲伤，懒惰-勤奋，红润-苍白

责备-表扬是容易-沉重-缓慢-敏捷的。

骄傲-谦虚-黄昏-清晨幻想-现实

善良-凶猛的疏离-亲近-怪异-平凡

平缓-粗糙和陡峭-平坦和安静-嘈杂

兴奋-悲伤，天堂-地狱，谨慎-轻率

弱-强-强-松-暖-冷

盛开-枯萎，喧闹-安静，冷漠-热情

拆除，填充，融化，凝结，勇敢，懦弱

谴责-赞同枯萎-冷静绽放-恐慌。

出乎意料-当然，密集-稀疏。

骄傲-沮丧，模糊-清晰

放轻松-恐慌-平静-风声呼啸

慢吞吞，轰轰烈烈，轰轰烈烈，无精打采。

其他成语

1.反义词成语:

出名，积少成多，邻居。

里里外外，黑白相间，头重脚轻。

2.带有同义词的习语:

活着说废话，跑来跑去千言万语。

3.表达幸福的成语:

欣喜地睁开眼睛，欣喜若狂，喜出望外，心花怒放。

4.三字谚语:

红眼，摔跤，笑面虎，撞钉子，秋千，千里眼。

5.表达个性特征的习语

活泼，可爱，健谈，温柔体贴，运筹帷幄。

谦虚好学聪明。

6.描述四季特征的成语:

春天:春暖花开，春色盎然，花、鸟、花、红柳、绿花盛开。

夏天:阳光如火，当空树木被遮蔽时，热气压着烈日。

秋天:秋风送爽秋，空气清新，秋色宜人，春种秋收宜人。

冬天:冰，雪，寒冷，寒冷的冬天，雪，鹅毛和雪。

积累古诗。

(1)对联(关于自然景观的对联)

1.雾锁住山顶，雾锁住天空，尾水连接天空。

2、绿水无忧，因为风吹皱了脸，青山不老白。

3.山水无处不在。很明显，秀秀总是在晴天、雨天和雨天都很精彩。

4、山峦重叠，道路蜿蜒，丁琪媛东东泉，高低树木。

(二)花名歌谣

正月梅花香，二月兰花装花盆。

三月桃花十里连，四月玫瑰倚短墙，

五月石榴红，六月荷花满塘，

七月栀子花戴在头上，八月桂花满枝黄，

菊花在九月初盛开，芙蓉在十月化妆，

水仙呈现在十一月，藏在腊梅雪中。

(三)成语故事

1.有计划——也就是说“竹子在你心里”。当你画竹子时，你心中有一个竹子的形象。

做事情之前已经全面考虑过隐喻。(这个成语讲的是北宋画家文的故事)

2、杏林满春——又称“著名杏林”，以赞美医生的高明医术和高尚的医德见长。

其中，“杏林”歌颂医生。(这个成语讲的是三国时期吴国大夫董枫的故事)

(四)景点对联

1.单向竹云半阴半花影笼纱满地(北京颐和园约伯楼)

2.树，红树，蓝树，高低影，轻烟，浓烟，远近秋(四川青城山真武堂)

3.四面荷花，三面刘奕呈山色半城湖(山东济南大明湖)

4.清风明月无价，水山附近有情(江苏苏州沧浪亭)

(5)古诗词

1.题西林壁，苏轼(宋)

从山峰和山谷的正面和侧面，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现出各种不同的面貌。

我认不出庐山的真面目，因为我在庐山。

这里的“标题”一词的意思是(写作、题词)。这是作者的旅行

(庐山)的风景是写出来的，是赞美的(庐山壮丽壮观的景色)。诗人之所以“不知道庐山真面目”，是因为(诗人在庐山)，诗人告诉我们(要想对某件事有全面、现实的认识，必须站在客观的立场上，进行客观、冷静的观察和分析)。)

2.山西村游(宋)

不要嘲笑在泥泞之月酿造的农家乐，在收获的月亮上，待客的菜肴非常丰富。

山叠水流曲折正愁无路可走，柳绿花丛中突然出现一个山村。

这首诗表现了(诗人对乡村生活的真挚情感)。其中，有一句传唱千古的名言。)现在用来形容(在遇到困难时增强信心，往往看起来是无望的，而努力之后，就会有新的转机。)这两句对仗工整，“山重”对(柳音)，“水富”对(华明)和“疑无路”对(另一村)。

3.《黄鹤楼告别去扬州的孟浩然》李白(唐)

老友频频向我招手，告别黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的春日里去扬州旅行。

寂寞的帆远了，影子蓝了空，天上只有长江在流。

这首诗的前两行(叙事)和后两行(景物描写)不仅描写(乡村河山的壮美)，还表达(诗人送别友人时对友人的无限眷恋)。

老友频频向我招手，告别黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的春日里去扬州旅行。──我的好朋友孟浩然，在春暖花开的三月，从黄鹤楼出发，向东航行到扬州。“老朋友”一词显示了两位诗人之间深厚的友谊。

寂寞的帆远了，影子蓝了空，天上只有长江在流。(名句)——我站在河边，看着朋友的船越走越远，消失在水与天相遇的地方，只看到浩浩荡荡的河水流向天空。

4.《送袁尔到安溪》中的王维(唐)

清晨的雨滋润了大地的尘埃，客栈的客栈，客栈的枝叶，一片新叶。

真心劝朋友干一杯酒，西出杨关，难逢亲人。

这首诗表达了(对朋友的怀念、关心和祝福)。

清晨的雨滋润了大地的尘埃，客栈的客栈，客栈的枝叶，一片新叶。──早晨潍城一声清脆的小雨，湿润了路上的尘土，酒店旁的绿柳被雨水冲刷得更加茂盛。

真心劝朋友干一杯酒，西出杨关，难逢亲人。(名句)──朋友，请把这醇香的酒再喝完。离开阳关西行之后，就不会有一个交情很深的老朋友了。“更”字表示酒已劝饮多次，离别之情也在其中。

5.路过老朋友庄孟浩然(唐)

古人有鸡和小米，你在你的农场招待我。

我们看着绿树环绕着你的村庄，青山从外坡穿过。

打开窗户，面对山谷菜园，交出玻璃聊起庄稼。

当第九个节日到来时，请到这里来看菊花。

诗中描写了山村风光和朋友聚会的场景，表现了诗人恬淡闲适的心境和乡村生活的情趣。

(6)古代名句

1.有志者事竟成。后汉名言告诉我们如何做人。

(意思是只要有野心的人坚持，事情最终都会成功。)

2.不要善良和渺小，也不要邪恶和渺小。(刘备)

(意思是做好事不管多小，但不做坏事不管多小。)

3.勤奋中的勤奋，缺乏发挥；做你想做的，摧毁你追随的。(韩宇)

(意味着学习的深刻在于勤奋和努力，对学习的忽视在于玩乐和娱乐；道德行为的成功在于深思熟虑，失败在于执着。)

4、壮年不重来，很难再得到另一个早晨。当你正处于人生中期的时候，是时候鼓励自己了。时间流逝，不等人。(陶渊明)

这句名言告诉我们要珍惜时间。

(感叹时间一去不复返，鼓励大家抓紧时间做有意义的事情。)

(7)探索科学的名言

1.没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。(牛顿)

2.在新的科学殿堂里，胜利属于一种新型的勇敢者，他们有着大胆的科学幻想，对探索新事物充满热情。(啊？费尔斯曼)

3.异想天开，实事求是，是科学家的独特风格。让我们在无尽的宇宙中探索无尽的真理。(郭沫若)

基本常识

1.①《爬山虎足》作者为叶圣陶；

(2)《蟋蟀之家》是法国著名昆虫学家法布尔斯写的，他写了著名的《昆虫故事》。

③《白鹅》的作者是丰子恺；

④《猫和母鸡》的作者是老舍；

⑤《绿色爬山虎》作者为肖福兴。

⑥解释方法有:类比、列举数字、举例、比较。

使用讲解法的好处是可以使句子更加具体、生动、形象。

⑦修辞手法包括比喻、拟人、排比、夸张、设问和反问。

⑧信函格式:地址、问候语、正文、问候语、签名、日期。

2.格林童话在民间口头流传，后由德国格林兄弟收集整理。有210本书，包括《灰姑娘》、《小红小红帽》、《白雪公主》等。

3.截至2003年7月，中国已有29处景观被列入世界遗产名录，其中长城、颐和园和兵马俑都是文化遗产。

4.《爱的教育》是一本日记体儿童小说，原名《心》。这本书以小学生的口吻，讲述了发生在四年级学生中的一百个感人的故事。故事的主人公主要是学生，也有普通人如老师和学生家长。

5.地名

(1)锡林郭勒——塞林集，在江西庐山。从题西林壁

(2)山西村——村名，在浙江绍兴。从“游山西村”

(3)黄鹤楼——建筑名称，在湖北武汉。从黄鹤楼告别去扬州的孟浩然

(4)渭城——秦咸阳城，长安西北，渭河北岸，汉代改为渭城。

(5)阳关——在今甘肃敦煌西南，是古代通往西域的要道。

古诗词名句的运用

如何运用本书所学的著名古诗词和古句？

(1)“生命的黄金期永远不会再来，很难再得到另一个早晨。如果及时得到鼓励，时间不等人。”是的，燕子已经走了，它们会在某个时候再来。柳树枯萎了，有时又绿了；谢谢桃花。总有一天它会再次绽放。我们的日子一去不复返了。不要抓住今天，总是期待明天，运气会向你招手吗？

(2)昨天下午，张老师布置了一道数学思维题。晚上，我绞尽脑汁也想不出来。就在我“你找不到地方”的时候，父亲走过来，向我伸出了援助之手。在他的一点帮助下，我豁然开朗。真的是“山河之后无路可走，六安华明又有一村”，所以我很快就解决了这个问题。

(3)我们的老师在指导大家写作的时候，经常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“形似岭侧之峰，高低不一”，强调练习是心灵和情感的释放，写作要兼收并蓄，语言要有自己的个性。

(4)月亮渐渐西沉，星星又悄悄眨眼。看着满天的星星，我不禁想起了父亲白天对我说的话。是的，“有志者事竟成”。爸爸，请放心，我不会让你失望的。

(5)我知道一句名言:年轻人不努力，老年人伤心。永远不要满足于你的学习。永远不要对你的教学不耐烦。

(6)俗话说“当局者迷”。解释这个道理的诗句是:“我不知道庐山的真面目，但我只在这座山上。”

(7)描写意外惊喜的诗句是“就像春天的大风，在夜里上来，吹开万株梨树的花瓣”。

(8)唐李白送别友人时，写下“孤帆远空，只有长江在天上流淌”，表达了与友人离别的感慨！

(9)魏送别友人时，写下“劝君多饮，平白留阳关于西”，表达了与友人离别之情！

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