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相信很多朋友对舍勒在科普下发现氧气这个话题都很感兴趣，因为这个话题最近也很热门，所以既然大家都想知道舍勒在科普下发现氧气的实验故事，边肖也在网上搜集了一些舍勒在科普下发现氧气的实验故事的相关资料，就和大家分享一下吧。

舍勒发现氧气的实验故事(1):白磷燃烧

如果你在点燃的蜡烛上放一个玻璃罩，蜡烛会燃烧一段时间。如果玻璃罩中的空气体全部抽出，蜡烛将立即熄灭。铁匠打铁时，用风箱吹进空气体，火会烧得更旺。为什么燃烧物质需要空气体？舍勒对燃烧产生了浓厚的兴趣。为了找出这个问题，舍勒使用了各种化学物质，把它们放在密闭的容器里，反复进行实验。

有一天，舍勒在空烧瓶中放入一块白磷，用软木塞塞住，然后从烧瓶外部稍微加热。白磷立即燃烧，发出火焰和白烟。很快，火灭了，雾气散去，瓶壁上沉积了一层白色物质。烧瓶一冷却，舍勒立即将烧瓶倒置倒入水中，然后拔出软木塞。这时，奇怪的事情发生了。烧瓶装满1/5体积的水后，水位没有上升。他把实验重复了几次，结果还是一样。

这是怎么回事？1/5 空气体在哪里？考虑到这个问题，舍勒又做了一个实验。

舍勒发现氧的实验故事(二):铁与稀硫酸的反应

他在一个小瓶子里放了一些废铁，在上面倒了一些稀硫酸溶液，然后用塞住玻璃管的软木塞塞住瓶口，放进一个装满水的玻璃罐里。玻璃管产生的气体引出水面，用火舌点燃，将空燃烧瓶倒置在火舌上。烧瓶的瓶口浸没在水面下，防止外部空气体进入烧瓶。当氢气在封闭的空室内燃烧时，玻璃罐中的水不断涌入烧瓶。当火焰完全熄灭时，进入烧瓶的水仍然只占烧瓶体积的1/5。

舍勒对此事感到困惑。既然燃烧用的是1/5 空气体，为什么剩下的4/5空气体没有消失？瓶子里剩下的空气体和燃烧中消失的空气体有区别吗？

于是他做了一系列实验，把蜡烛、木炭和白磷放入剩余的空气体中。结果蜡烛立刻熄灭，烧红的煤很快变黑，连易燃烧的磷都不肯着火。放几只老鼠进去，马上窒息而死。

舍勒终于意识到，燃烧留下的空气体与“燃烧”部分空气体真的不一样。似乎空气体是由两种完全不同的成分组成的。他认为一种是“活的空气”，可以帮助燃烧，所以称之为“火焰空气”；另一种是“死空气”，在火上不起作用，老鼠会窒息而死，所以被称为“无用空气”。

舍勒对“火焰空气体”更感兴趣。经过多次实验，舍勒很快找到了制造纯“火焰空气体”的方法。

舍勒制造氧气的故事

舍勒在玻璃甑里放了一些硝石，放在炉子上加热，同时，在甑脖子上绑了一个放气的牛尿泡。硝石融化，释放的气体使牛尿泡逐渐膨胀起来。然后迅速取出牛尿泡，将气泡中的气体储存在烧瓶中。将烧红的木炭、新吹制的木材和磷分别放入这些烧瓶中。这时，木炭周围的火星爆裂，剧烈燃烧并发出白炽光。有余烬的木头又燃烧起来了；磷突然燃烧起来，亮得耀眼。舍勒高兴地冲出实验室，手里摇晃着一个瓶子，大喊“火焰空气！火焰空气！”而“火焰空气体”就是氧气。

在探索氧气的过程中，舍勒改变了很多实验方法。不完成实验，他会有很多新问题。他没有放弃这些问题，而是越陷越深，最终完成了实验。