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  • A-A-A型,即原型、过去式、过去分词都是一样的。(总共9个)
  • A—B—B—B类型,即过去时和过去分词相同。(总共41个)
  • 1.过去时和过去分词都包含-应该。(3)
  • 2.当后缀为-ild,-end时,只需将d改为t(4)
  • 3.过去时和过去分词都包含-haught。(2)
  • 4.换到晚上。(3)
  • 5.变老。(2)
  • 6.过去时和过去分词都包含-elt或-ilt。(4)
  • 7.在过去时和过去分词中,T加在原来的后缀上。(3)
  • 8.过去时,以d结尾的过去分词(4)
  • 9.换元音。(11)
  • 10.换辅音。(1)
  • 11.改变元和辅音字母。(4)
  • 1.零钱。(6)
  • 2.当后缀为-ow,-aw时,过去式变为-ew,过去分词在原来的形式后加n。(5)
  • 3.后缀为“i+助动词(1) +e”,过去时将I变为O,过去分词通常在原形式后加N。如果辅音字母是D或T,则需要双写D或T,然后加上n(4)(除了给出、隐藏)
  • 4.过去分词在过去时之后加(e)n。(5)
  • 过去分词由过去时加-10组成。(1)
  • 6.过去分词由原来的形式加上(e)n(6)组成
  • 7.后缀为-ake时,过去式变为-ook,过去分词在原词后加-n。(2)
  • 8.原来的形式,过去式,过去分词都不一样。(6)
  • A-A—A—B类型,即过去时与原形式相同。(1)
  • 动词 (verb的缩写)类型A-B-A,即过去分词与原型相同。(3)
  • 6.情态动词类型,只有原形和过去式,没有过去分词。(4)
  • ★记忆方法2
  • 一、原形式、过去式、过去分词相同:
  • 二、原型和过去式相同,但过去分词不同:
  • 第三,原型和过去分词相同,但过去式不同:
  • 第四,过去时、过去分词是一样的:
  • (3)后缀ll去掉了L加t
  • (4)过去时和过去分词以八月或什么结尾。
  • (5)换台停机。
  • (7)将D改为t
  • (8)将I改为a、o、u等。
  • (9)用旧的替换旧的。
  • (10)带t的后缀
  • (11)过去式和过去分词有两种,一种是不规则的,另一种是规则的:
  • (12)其他
  • 五、三是不同的:
  • 值得注意的是:
  • (2)把I到A变成过去时,把I到U变成过去分词。
  • (3)把I改成O成为过去时,过去分词以n结尾。
  • (4)在原形式后加N,成为过去分词。
  • (5)在过去式后加N,成为过去分词。
  • (6)其他
  • 有两种过去式和过去分词,但它们有相同的意思。
  • 7.动词因其过去式和过去分词而有不同的含义:
  • 八、两个可以做过去式和动词原形的词。
  • 9.根据动词之间的语义关系记忆。
  • 来/来/来
  • 给予/给予/给予给
  • (3)睡觉/睡觉/睡觉
  • (4)上升/上升/上升,上升,上升
  • 购买,购买
  • 随身携带
  • 教学
  • (8)丢失/遗失/遗失丢失或失败
  • 站着站着站着站着
  • (10)发送/发送/发送发送,发送,发送
  • (2)类似含义:
  • 击败,击败
  • 理解/明白/明白
  • 变得,变成,变成
  • (4)支出/花费/花费的支出和支出
  • 说啊说啊说啊说
  • 1.没有变化,过去式和原来一样。
  • 2.元音的变化。
  • i→a:
  • i→o:
  • i→ou:
  • 3.元音组合的变化。
  • 4.元音字母和辅音字母都变了。
  • 5.辅音字母会变化。

过去式(英语过去式)全集

★记忆方法1:93个常见不规则动词的变化规律总结如下:

A-A-A型,即原型、过去式、过去分词都是一样的。(总共9个)

成本—成本—成本

切-切-切

击中-击中-击中

伤害-伤害-伤害

让-让-让

放-放-放

读-读-读

设置—设置—设置

关闭-关闭-关闭

A—B—B—B类型,即过去时和过去分词相同。(总共41个)

1.过去时和过去分词都包含-应该。(3)

带来——带来——带来

买——买——买

思考——思考——思考

2.当后缀为-ild,-end时,只需将d改为t(4)

建造——建造——建造

借出——借出——借出

发送—发送—发送

花费,花费,花费

3.过去时和过去分词都包含-haught。(2)

抓住,抓住,抓住

教-教-教

4.换到晚上。(3)

保留-保留-保留

睡——睡了——睡了

扫描-扫描-扫描

5.变老。(2)

告诉,告诉,告诉

出售-出售-出售

6.过去时和过去分词都包含-elt或-ilt。(4)

气味—气味—气味

拼写

感觉-感觉-感觉

溢出,溢出,溢出

7.在过去时和过去分词中,T加在原来的后缀上。(3)

学习—学习—学习

意味着——意味着——意味着

宠坏了,宠坏了,宠坏了

8.过去时,以d结尾的过去分词(4)

说,说,说

支付-支付-支付

铺设-铺设-铺设

听到-听到-听到

9.换元音。(11)

遇见——遇见——遇见

得到-得到-得到

坐着——坐着——坐着

找到—找到—找到

保持-保持-保持

啐——啐——啐

闪闪发光

赢了,赢了,赢了

挂挂挂

挖-挖-挖

输了,输了,输了

10.换辅音。(1)

制造,制造,制造

11.改变元和辅音字母。(4)

左-左-左

站——站——站

曾经有过

明白—明白—明白

A-B-C型,也就是原来的形式,过去时和过去分词都不一样。(总共35)

1.零钱。(6)

开始—开始—开始

喝——喝——醉了

唱-唱-唱

铃声响了

游泳,游泳,游泳

下沉-下沉-下沉

2.当后缀为-ow,-aw时,过去式变为-ew,过去分词在原来的形式后加n。(5)

吹-吹-吹

画-画-画

成长-成长-成长

知道——知道——知道

投三投(表演除外)

3.后缀为“i+助动词(1) +e”,过去时将I变为O,过去分词通常在原形式后加N。如果辅音字母是D或T,则需要双写D或T,然后加上n(4)(除了给出、隐藏)

开车-开车-开车

写,写,写

骑,骑,骑

上升-上升-上升

4.过去分词在过去时之后加(e)n。(5)

破碎——破碎——破碎

选择—选择—选择

冻结-冻结-冻结

说,说,说

醒来,醒来,醒来

过去分词由过去时加-10组成。(1)

忘记——忘记——忘记

6.过去分词由原来的形式加上(e)n(6)组成

曾经是

吃,吃,吃

摔倒了摔倒了摔倒了

给予——给予——给予

看见-看见-看见

隐藏-隐藏-隐藏(隐藏)

7.后缀为-ake时,过去式变为-ook,过去分词在原词后加-n。(2)

拿走-拿走-拿走

错了,错了,错了

8.原来的形式,过去式,过去分词都不一样。(6)

做,做,做

飞,飞,飞

走了,走了,走了

躺着躺着

显示-显示-显示

磨损,磨损,磨损

A-A—A—B类型,即过去时与原形式相同。(1)

击败-击败-击败

动词 (verb的缩写)类型A-B-A,即过去分词与原型相同。(3)

来,来,来

变成——变成——变成

跑-跑-跑

6.情态动词类型,只有原形和过去式,没有过去分词。(4)

可以

五月——五月

威尔-威尔

应该

★记忆方法2

一、原形式、过去式、过去分词相同:

成本/削减/打击/伤害/让/放/读/关

仔细看,你会发现这些单词大多以字母t结尾。)

二、原型和过去式相同,但过去分词不同:

击败/击败/击败

第三,原型和过去分词相同,但过去式不同:

来/来/变成/变成/变成跑/跑/跑

(来,变成,是不规则变化,但welcome是规则动词,它的过去式和过去分词是:welcome,welcome)

第四,过去时、过去分词是一样的:

(1)从字母组合ee中移除e

相遇/相遇/相遇/相遇进料/进料/进料

(2)从字母组合ee中删除一个E,然后在单词末尾添加一个T。

感觉到/感觉到/感觉到睡着了/睡着了/睡着了

保持/保持/保持清扫/清扫/清扫

(3)后缀ll去掉了L加t

拼写/拼写/拼写气味/气味/气味溢出/溢出/溢出

(4)过去时和过去分词以八月或什么结尾。

抓住/抓住/抓住教导/教导带来/带来/带来

购买/购买/购买想法/想法/想法

(5)换台停机。

站着/站着/站着理解/理解/明白

(6)改变援助方式。

躺着/躺着/躺着付工资/付工资说/说/说

(7)将D改为t

借出/借出/借出发送/发送/发送

花费/花费/花费建造/建造/建造

(8)将I改为a、o、u等。

坐着/坐着/坐着吐痰/吐痰/吐痰

挖/挖/挖赢/赢/赢

(9)用旧的替换旧的。

告诉/告知/告知卖出/卖出/卖出

(10)带t的后缀

学习/学会/学会的意思/意味着/意味着

做梦/梦见/梦见宠坏了/宠坏了/宠坏了

(11)过去式和过去分词有两种,一种是不规则的,另一种是规则的:

学习/学会/学会学习/学会/学会

闪闪发光

挂起/挂起/挂起/挂起/挂起/挂起

闻到/嗅出/嗅出气味/闻到/闻到

燃烧/烧焦/烧焦燃烧/烧焦/烧焦

灯/LII/点亮的灯/点亮的/点亮的

(12)其他

听说过

射击/射击/射击失败/丢失/丢失

持有/持有/持有得到/得到/得到(AmE得到)

发现/发现/发现制造/制造/制作

离开/向左/向左

五、三是不同的:

(1)过去时以ew结尾,过去分词以own结尾。

吹/吹/吹飞/飞/飞过

增长/增长/增长知道/知道/知道

扔/扔/扔

值得注意的是:

展示/展示/展示或展示画/画/画/画

(2)把I到A变成过去时,把I到U变成过去分词。

开始/开始/开始喝酒/喝了/喝醉了

铃响/响起/响起唱/唱/唱

游泳/游泳/游泳下沉/下沉/下沉

(3)把I改成O成为过去时,过去分词以n结尾。

驱动/驱动/驱动写入/写入/写入

上升/上升/上升骑/骑/骑

(4)在原形式后加N,成为过去分词。

推动/推动/推动上涨/上涨/上涨吃/吃/吃

摔倒/摔倒/跌倒

(5)在过去式后加N,成为过去分词。

断/断/断选择/选择/选择

冻结/冻结/冻结错误/认错/认错

偷/偷/偷发言/发言/发言

拍/拍/拍/拍/醒/醒

(6)其他

是/曾经是或曾经是/曾经做过/做过/做过/忘记了/忘记了

去/去/藏/藏/藏见/看见/看见

磨损/磨损/磨损

有两种过去式和过去分词,但它们有相同的意思。

醒来/醒来/醒来/醒来(或醒来)醒来/醒来/醒来/醒来

下沉/下沉/下沉下沉/下沉/下沉

7.动词因其过去式和过去分词而有不同的含义:

灵儿和杭的两个过去式和过去分词:

闪闪发光的抛光剂

吊死/吊死/吊死

八、两个可以做过去式和动词原形的词。

撒谎/撒谎/撒谎(现在分词)

下蛋

找到,找到找到/找到/找到

找到了,找到了

9.根据动词之间的语义关系记忆。

(1)相对意义:

来/来/来

-走/去/走了

给予/给予/给予给

-获得/得到/得到(amegot)获得

(3)睡觉/睡觉/睡觉

-醒来/醒来/醒来(或醒来)

或者醒来/醒来/醒来

(4)上升/上升/上升,上升,上升

——跌/跌/跌、跌、跌

下沉;下沉;下沉;下沉

购买,购买

-出售/已售/待售

随身携带

——带来/带来/带来/带来

教学

——学习/学会/学会

或者学习/学会了/学会了学习和学习。

(8)丢失/遗失/遗失丢失或失败

——找到/找到/找到找到

赢了

站着站着站着站着

-坐/坐/坐

(10)发送/发送/发送发送,发送,发送

——得到/得到/得到获得和得到

(2)类似含义:

击败,击败

赢了

理解/明白/明白

明白,明白

知道/知道/知道知道,知道,知道

变得,变成,变成

变成/变成/变成/变成/变成/变成,变成,变成

去/去了/消失了

变成/变成/变成

(4)支出/花费/花费的支出和支出

付款

成本/成本/成本成本,价值是

花费

说啊说啊说啊说

说/说/说,说

告诉/被告知/被告知告诉、说、命令、判断

谈话,谈话,谈话。

★记忆方法3:

1.没有变化,过去式和原来一样。

让→让,放→放,打→打,必须→必须,套→套,拍→拍,投→投,费→费,切→切,伤→伤,读→红,关→关

(棚→棚分裂→分裂蔓延→蔓延爆发→爆发)

2.元音的变化。

i→a:

开始→开始,喝→喝,响→响,唱→唱,游→游,给→给,坐→坐,沉→沉

i→o:

开车→开车、骑行→骑行、发光→发光、书写→书写、上升→上升、上升→上升,

(奋斗→奋斗起来→奋起)

i→ou:

找到→找到(风→缠绕、捆绑→捆绑、研磨→研磨)

a→oo:拿→拿,摇→摇

e→o:得到→得到,忘记→忘记

o→a:来了→来了,变成了→变成了

oo→o:拍摄→拍摄,选择→选择

3.元音组合的变化。

aw/ow/y→ew:画→画、吹→吹、长→长、知道→知道、扔→扔、飞→飞

4.元音字母和辅音字母都变了。

(1)销售→售出、告知→告知、复述→复述

(2)说→说、付→付、放→放、转→放

(3)扫→扫、留→留、睡→睡、爬→爬

(4)带→带,买→买,想→想,打→打

(5)抓→抓,教→教

(6)能→能,会→会,应该→应该

5.辅音字母会变化。

(1)建造→建造、发送→发送、弯曲→弯曲、出借→出借、出租→出租、花费→花费

(2)制造→制造、拥有→拥有、听到→听到

(3)刻薄→刻薄,学习→学会